Evrendeki düzen · Allah’ın varlığı ve birliği · Güzel isimler. Konu notlarını incele, sana uygun çalışmayı seç ve açıklamalı cevaplarla öğrenmeni kontrol et.
K: kolay · O: orta · Z: zor. Karma provalarda okulunun duyurduğu senaryoyu seç. Düzey etiketleri ölçülmüş güçlük veya eşdeğerlik garantisi değildir.
İslam inancında evrendeki ölçü, düzen ve varlıklar arasındaki ilişkiler Allah’ın yaratması üzerinde düşünmeye yöneltir. Bilimsel açıklamalar olayın nasıl gerçekleştiğini araştırır.
Hap bilgi: Düşünmek ve araştırmak birbirini dışlamaz; düzenin nasıl işlediği gözlemle incelenebilir.
Dikkat: Doğadaki bir düzeni fark etmek araştırmayı gereksiz kılar.
Tevhit, Allah’ın bir ve tek oluşuna inanmadır. İslam düşüncesinde evrendeki düzen ve bütünlük yaratıcı üzerinde düşünmeye örnek olabilir.
Hap bilgi: İnanç yorumu ile doğa olayının mekanizmasını araştırmak farklı sorulara yönelir; bilimsel inceleme reddedilmek zorunda değildir.
Dikkat: Allah’a inanmak, doğadaki her olayın bilimsel açıklamasını reddetmektir.
İslam inancında Rahman merhameti, Rezzak rızık vermeyi, Alîm her şeyi bilmeyi, Basîr görmeyi, Semî işitmeyi ifade eden isimlerdendir.
Hap bilgi: İsimlerin anlamını kavramak ve davranışla ilişkilendirmek de önemlidir.
Dikkat: Allah’ın isimlerini öğrenmek yalnız adlarını ezberlemektir.
İhlas suresinin temel mesajı Allah’ın birliği, hiçbir şeye muhtaç olmayışı ve eşsizliğidir. Buradaki anlatım Allah’ı yaratılmışların özellikleriyle sınırlamamayı öğretir.
Hap bilgi: Surenin mesajı tam tersidir: Allah’ın dengi ve benzeri yoktur.
Dikkat: İhlas suresi Allah’ın bir benzeri bulunduğunu söyler.
Namaz, İslam’da belirli şart, zaman ve hareketlerle yerine getirilen ibadettir. Allah’a yönelme, şükür, düzen ve sorumlulukla ilişkilendirilir.
Hap bilgi: Niyet, bilinç, dua ve Allah’a yönelme de ibadetin anlamının parçasıdır.
Dikkat: Namaz yalnız bedensel hareketlerden ibarettir.
Bir öğrenci gece-gündüzün düzenli değişimini gözlüyor. Bu durumu “Evrendeki düzen” konusu açısından açıkla. İlgili kavramı tanımla.
İslam inancında evrendeki ölçü, düzen ve varlıklar arasındaki ilişkiler Allah’ın yaratması üzerinde düşünmeye yöneltir. Bilimsel açıklamalar olayın nasıl gerçekleştiğini araştırır.
Program kaydı: TYMM / geçiş programı. Öğretim programı geçişi sınıf ve derse göre değişir. Bu kaynak resmî sınavın, okulun yıllık planının veya öğretmen değerlendirmesinin yerine geçmez.
Kaynak program / konu-soru dağılımını aç ↗