Felsefenin anlamı ve işlevi · Düşünme ve dil · Mantık ve argüman. Konu notlarını incele, sana uygun çalışmayı seç ve açıklamalı cevaplarla öğrenmeni kontrol et.
24 çalışma25.10.2026Rubrikli öz değerlendirme
Bu sınıf ve ders, 2026–2027 OYSS okul geneli ortak yazılı uygulaması kapsamındadır. Sorular UzemGO tarafından hazırlanmıştır; OYSS havuzundan alınmamıştır. Okulun seçtiği senaryo ayrıca kontrol edilmelidir.
Çalışmanı seç
K: kolay · O: orta · Z: zor. Karma provalarda okulunun duyurduğu senaryoyu seç. Düzey etiketleri ölçülmüş güçlük veya eşdeğerlik garantisi değildir.
Kısa konu anlatımı
Önce temelini güçlendir.
Felsefenin anlamı ve işlevi
Felsefe temel sorulara kavramsal, eleştirel ve gerekçeli biçimde yönelir. Şaşırma, merak, şüphe ve sorgulama başlangıç olabilir. Felsefi soru yalnız ölçümle kapanan bir bilgi sorusundan farklıdır.
Hap bilgi: Felsefi görüşler kavramsal açıklık, tutarlılık ve gerekçeyle değerlendirilir.
Dikkat: Felsefe herkesin gerekçesiz kişisel fikrini söylemesidir.
Düşünme ve dil
Dil düşünceleri kurma, ifade etme ve paylaşmada etkilidir. Kavramların belirsizliği tartışmayı zorlaştırabilir; aynı sözcüğün farklı anlamları ayrılmalıdır.
Hap bilgi: Bağlam ve tanım farklı olabilir; kavram açıklığı gerekir.
Dikkat: Aynı sözcüğü kullanmak aynı şeyi düşündüğümüzü garanti eder.
Mantık ve argüman
Argüman öncüllerden bir sonuca ulaşan gerekçeli yapıdır. Geçerlilik çıkarım biçimiyle, doğruluk önermelerin içerikleriyle ilgilidir. Kişiye saldırı ve çoğunluğa başvurma kanıtın yerini tutmaz.
Hap bilgi: Geçerlilik biçimle ilgilidir; öncüllerin doğruluğu ayrıca incelenir.
Dikkat: Geçerli bir çıkarımın öncülleri otomatik olarak doğrudur.
Birlikte örnek çözelimÖrnek soru ve öğreten cevap
Bir öğrenci “Adalet nedir?” diye soruyor.
Bu durumun temel kavramını veya neden-sonuç ilişkisini açıkla.
Kavramın anlamı ve ölçütleri araştırılıyor.
Kendini küçük bir adımla dene.
Kapsam ve kaynak
Program kaydı: TYMM / geçiş programı. Öğretim programı geçişi sınıf ve derse göre değişir. Bu kaynak resmî sınavın, okulun yıllık planının veya öğretmen değerlendirmesinin yerine geçmez.