6 soru · 100 puan
3 öğrenci sayfası
Öğrenci PDF’sini aç ↗Soruları ekrandan oku ↓2026–2027 · 1. DÖNEM 1. YAZILI
5. Sınıf Sosyal Bilgiler
Senaryona göre yazdır, çöz.
Okulunun seçtiği senaryoyu aç. Önce öğrenci kâğıdını çöz; sonra açıklamalı yanıtlar ve puanlama ölçütleriyle kontrol et.
5 senaryoA4 PDFSoruya özel rubrik
7 soru · 100 puan
3 öğrenci sayfası
Öğrenci PDF’sini aç ↗Soruları ekrandan oku ↓7 soru · 100 puan
3 öğrenci sayfası
Öğrenci PDF’sini aç ↗Soruları ekrandan oku ↓6 soru · 100 puan
3 öğrenci sayfası
Öğrenci PDF’sini aç ↗Soruları ekrandan oku ↓6 soru · 100 puan
3 öğrenci sayfası
Öğrenci PDF’sini aç ↗Soruları ekrandan oku ↓Ekrandan çalış
Metni büyütmek veya ekran okuyucuyla çalışmak için senaryonu aç.
Senaryo 1 · Sorular ve örnek yanıtlar
1. Bir öğrenci, farklı roller · 18 puan
Deniz evde küçük kardeşine kitap okur. Okulda sınıf temsilcisi seçilmiştir. Hafta sonunda basketbol takımında oyuncudur.
Deniz’in iki farklı grubunu ve her gruptaki rolünü yazınız. Rollerinin neden farklı olduğunu açıklayınız.
Örnek yanıtı gör
Aile grubunda ağabey/abla ya da kardeş rolündedir; kardeşine kitap okuyarak destek olur. Sınıf grubunda temsilci rolündedir; sınıfın görüşlerini iletmesi beklenir. Grupların amaçları ve sorumlulukları farklı olduğundan aynı kişinin rolleri de değişir.
- Aile grubunda ağabey/abla ya da kardeş rolündedir; kardeşine kitap okuyarak destek olur.
- Sınıf grubunda temsilci rolündedir; sınıfın görüşlerini iletmesi beklenir.
- Grupların amaçları ve sorumlulukları farklı olduğundan aynı kişinin rolleri de değişir.
2. Kültür günü · 18 puan
Sınıfın kültür gününde her öğrenci ailesinde yapılan bir yemeği tanıtacaktır. Bir öğrenci, tanımadığı bir yemeği görünce onunla alay eder; tanıtan arkadaşı konuşmayı bırakır.
Alay etmenin birlikte yaşamaya bir etkisini açıklayınız. Saygılı bir davranış önerip bu davranışın etkisini belirtiniz.
Örnek yanıtı gör
Alay, arkadaşın kendini dışlanmış hissetmesine ve etkinliğe katılmaktan çekinmesine yol açar. Yemeğin nasıl yapıldığını nazikçe sormak veya arkadaşını sözünü kesmeden dinlemek uygun bir davranıştır. Bu davranış farklı kültürel özelliklerin tanınmasını ve öğrenciler arasında güveni destekler.
- Alay, arkadaşın kendini dışlanmış hissetmesine ve etkinliğe katılmaktan çekinmesine yol açar.
- Yemeğin nasıl yapıldığını nazikçe sormak veya arkadaşını sözünü kesmeden dinlemek uygun bir davranıştır.
- Bu davranış farklı kültürel özelliklerin tanınmasını ve öğrenciler arasında güveni destekler.
3. Ortak şenlik · 18 puan
Mahalle şenliğinde farklı yörelere ait halk oyunları oynanacaktır. Kurul yalnız çoğunluğun bildiği oyuna yer vermeyi önerir. Diğer gruplar da kendi oyunlarını tanıtmak ister.
Herkesin katılımını gözeten bir düzenleme öneriniz. Önerinizin kültürel saygı ve birlikte yaşamayla ilişkisini açıklayınız.
Örnek yanıtı gör
Programda farklı grupların oyunlarına süre ayrılabilir veya dönüşümlü gösteriler düzenlenebilir. Farklı grupların kendilerini tanıtabilmesi kültürel özelliklerinin değerli görüldüğünü gösterir. Adil katılım, dışlanmayı azaltarak ortak etkinliğe aidiyeti güçlendirir.
- Programda farklı grupların oyunlarına süre ayrılabilir veya dönüşümlü gösteriler düzenlenebilir.
- Farklı grupların kendilerini tanıtabilmesi kültürel özelliklerinin değerli görüldüğünü gösterir.
- Adil katılım, dışlanmayı azaltarak ortak etkinliğe aidiyeti güçlendirir.
4. Kitap dayanışması · 16 puan
Okulda bazı öğrencilerin okuyabilecekleri yaş düzeyine uygun kitaplara ulaşmakta zorlandığı belirlenmiştir. Kulübün üç gönüllüsü, kullanılabilir kitaplar ve boş bir rafı vardır.
Bu ihtiyaca uygun bir dayanışma planı yazınız: bir görev paylaşımı, kitapların uygunluğunu denetleme yolu ve dağıtımda uyulacak bir ilke belirtiniz.
Örnek yanıtı gör
Bir gönüllü kitap toplama duyurusunu, biri kitap kontrolünü, biri ödünç/dağıtım kaydını üstlenebilir. Kitapların yaşa uygunluğu ve eksik/yırtık sayfa bulunup bulunmadığı kontrol edilir. Dağıtım ihtiyaca göre ve öğrencilerin isimlerini teşhir etmeden yapılır.
- Bir gönüllü kitap toplama duyurusunu, biri kitap kontrolünü, biri ödünç/dağıtım kaydını üstlenebilir.
- Kitapların yaşa uygunluğu ve eksik/yırtık sayfa bulunup bulunmadığı kontrol edilir.
- Dağıtım ihtiyaca göre ve öğrencilerin isimlerini teşhir etmeden yapılır.
5. Su kesintisine destek · 15 puan
Mahallede kısa süreli su kesintisi vardır. Bazı yaşlı komşuların su taşıması güçtür. Öğrenciler yardım etmek ister.
Öğrencilerin yetişkin gözetiminde yapabileceği iki görev öneriniz. Yardımın güvenli ve ihtiyaca uygun olmasını sağlayacak bir önlem yazınız.
Örnek yanıtı gör
Öğrenciler bir yetişkinle ihtiyaç sahibi komşuların talebini öğrenip listeleyebilir. Hafif kapların düzenlenmesine veya kapalı içme suyunun yetişkinlerle ulaştırılmasına katkı verebilir. Yetişkin gözetimi, ağır yük taşımama ve suyun güvenli kaynaktan sağlanması gibi bir önlem alınmalıdır.
- Öğrenciler bir yetişkinle ihtiyaç sahibi komşuların talebini öğrenip listeleyebilir.
- Hafif kapların düzenlenmesine veya kapalı içme suyunun yetişkinlerle ulaştırılmasına katkı verebilir.
- Yetişkin gözetimi, ağır yük taşımama ve suyun güvenli kaynaktan sağlanması gibi bir önlem alınmalıdır.
6. İlin göreceli konumu · 15 puan
Bir il; doğusunda yüksek dağlar, batısında deniz, güneyinde büyük bir liman kenti bulunan bölgede yer alır. İl merkezinden limana kara yolu bağlantısı vardır.
İlin göreceli konumunu gösteren iki özellik yazınız. Bu özelliklerden birinin ulaşım veya ticarete etkisini açıklayınız.
Örnek yanıtı gör
Batısında deniz bulunması göreceli konum özelliğidir. Güneyindeki liman kentine kara yoluyla bağlı olması göreceli konum özelliğidir. Liman bağlantısı malların deniz ulaşımına aktarılmasını ve ticareti kolaylaştırabilir.
- Batısında deniz bulunması göreceli konum özelliğidir.
- Güneyindeki liman kentine kara yoluyla bağlı olması göreceli konum özelliğidir.
- Liman bağlantısı malların deniz ulaşımına aktarılmasını ve ticareti kolaylaştırabilir.
Senaryo 2 · Sorular ve örnek yanıtlar
1. Bir öğrenci, farklı roller · 15 puan
Deniz evde küçük kardeşine kitap okur. Okulda sınıf temsilcisi seçilmiştir. Hafta sonunda basketbol takımında oyuncudur.
Deniz’in iki farklı grubunu ve her gruptaki rolünü yazınız. Rollerinin neden farklı olduğunu açıklayınız.
Örnek yanıtı gör
Aile grubunda ağabey/abla ya da kardeş rolündedir; kardeşine kitap okuyarak destek olur. Sınıf grubunda temsilci rolündedir; sınıfın görüşlerini iletmesi beklenir. Grupların amaçları ve sorumlulukları farklı olduğundan aynı kişinin rolleri de değişir.
- Aile grubunda ağabey/abla ya da kardeş rolündedir; kardeşine kitap okuyarak destek olur.
- Sınıf grubunda temsilci rolündedir; sınıfın görüşlerini iletmesi beklenir.
- Grupların amaçları ve sorumlulukları farklı olduğundan aynı kişinin rolleri de değişir.
2. Kütüphane ekibi · 15 puan
Kütüphane kulübünde Ece kitap kayıtlarını tutuyor, Ali rafları düzenliyor. Kitap ödünç almak isteyen öğrencilerin kaydını Ece yapıyor; Ali kitabın yerini gösteriyor.
Ece ve Ali’nin ortak grubunu yazınız. Görevlerinin birbirini nasıl tamamladığını bir işlem sırasıyla açıklayınız.
Örnek yanıtı gör
İkisinin ortak grubu kütüphane kulübüdür. Ali istenen kitabın bulunmasını sağlar. Ece ödünç kaydını tutar; kitabın bulunması ve kaydedilmesi birlikte düzenli ödünç hizmetini sağlar.
- İkisinin ortak grubu kütüphane kulübüdür.
- Ali istenen kitabın bulunmasını sağlar.
- Ece ödünç kaydını tutar; kitabın bulunması ve kaydedilmesi birlikte düzenli ödünç hizmetini sağlar.
3. Kültür günü · 15 puan
Sınıfın kültür gününde her öğrenci ailesinde yapılan bir yemeği tanıtacaktır. Bir öğrenci, tanımadığı bir yemeği görünce onunla alay eder; tanıtan arkadaşı konuşmayı bırakır.
Alay etmenin birlikte yaşamaya bir etkisini açıklayınız. Saygılı bir davranış önerip bu davranışın etkisini belirtiniz.
Örnek yanıtı gör
Alay, arkadaşın kendini dışlanmış hissetmesine ve etkinliğe katılmaktan çekinmesine yol açar. Yemeğin nasıl yapıldığını nazikçe sormak veya arkadaşını sözünü kesmeden dinlemek uygun bir davranıştır. Bu davranış farklı kültürel özelliklerin tanınmasını ve öğrenciler arasında güveni destekler.
- Alay, arkadaşın kendini dışlanmış hissetmesine ve etkinliğe katılmaktan çekinmesine yol açar.
- Yemeğin nasıl yapıldığını nazikçe sormak veya arkadaşını sözünü kesmeden dinlemek uygun bir davranıştır.
- Bu davranış farklı kültürel özelliklerin tanınmasını ve öğrenciler arasında güveni destekler.
4. Ortak şenlik · 15 puan
Mahalle şenliğinde farklı yörelere ait halk oyunları oynanacaktır. Kurul yalnız çoğunluğun bildiği oyuna yer vermeyi önerir. Diğer gruplar da kendi oyunlarını tanıtmak ister.
Herkesin katılımını gözeten bir düzenleme öneriniz. Önerinizin kültürel saygı ve birlikte yaşamayla ilişkisini açıklayınız.
Örnek yanıtı gör
Programda farklı grupların oyunlarına süre ayrılabilir veya dönüşümlü gösteriler düzenlenebilir. Farklı grupların kendilerini tanıtabilmesi kültürel özelliklerinin değerli görüldüğünü gösterir. Adil katılım, dışlanmayı azaltarak ortak etkinliğe aidiyeti güçlendirir.
- Programda farklı grupların oyunlarına süre ayrılabilir veya dönüşümlü gösteriler düzenlenebilir.
- Farklı grupların kendilerini tanıtabilmesi kültürel özelliklerinin değerli görüldüğünü gösterir.
- Adil katılım, dışlanmayı azaltarak ortak etkinliğe aidiyeti güçlendirir.
5. Kitap dayanışması · 15 puan
Okulda bazı öğrencilerin okuyabilecekleri yaş düzeyine uygun kitaplara ulaşmakta zorlandığı belirlenmiştir. Kulübün üç gönüllüsü, kullanılabilir kitaplar ve boş bir rafı vardır.
Bu ihtiyaca uygun bir dayanışma planı yazınız: bir görev paylaşımı, kitapların uygunluğunu denetleme yolu ve dağıtımda uyulacak bir ilke belirtiniz.
Örnek yanıtı gör
Bir gönüllü kitap toplama duyurusunu, biri kitap kontrolünü, biri ödünç/dağıtım kaydını üstlenebilir. Kitapların yaşa uygunluğu ve eksik/yırtık sayfa bulunup bulunmadığı kontrol edilir. Dağıtım ihtiyaca göre ve öğrencilerin isimlerini teşhir etmeden yapılır.
- Bir gönüllü kitap toplama duyurusunu, biri kitap kontrolünü, biri ödünç/dağıtım kaydını üstlenebilir.
- Kitapların yaşa uygunluğu ve eksik/yırtık sayfa bulunup bulunmadığı kontrol edilir.
- Dağıtım ihtiyaca göre ve öğrencilerin isimlerini teşhir etmeden yapılır.
6. Su kesintisine destek · 13 puan
Mahallede kısa süreli su kesintisi vardır. Bazı yaşlı komşuların su taşıması güçtür. Öğrenciler yardım etmek ister.
Öğrencilerin yetişkin gözetiminde yapabileceği iki görev öneriniz. Yardımın güvenli ve ihtiyaca uygun olmasını sağlayacak bir önlem yazınız.
Örnek yanıtı gör
Öğrenciler bir yetişkinle ihtiyaç sahibi komşuların talebini öğrenip listeleyebilir. Hafif kapların düzenlenmesine veya kapalı içme suyunun yetişkinlerle ulaştırılmasına katkı verebilir. Yetişkin gözetimi, ağır yük taşımama ve suyun güvenli kaynaktan sağlanması gibi bir önlem alınmalıdır.
- Öğrenciler bir yetişkinle ihtiyaç sahibi komşuların talebini öğrenip listeleyebilir.
- Hafif kapların düzenlenmesine veya kapalı içme suyunun yetişkinlerle ulaştırılmasına katkı verebilir.
- Yetişkin gözetimi, ağır yük taşımama ve suyun güvenli kaynaktan sağlanması gibi bir önlem alınmalıdır.
7. Kampanyayı iyileştirme · 12 puan
Kışlık giysi kampanyasında çok sayıda yetişkin montu, fakat az sayıda çocuk montu toplanmıştır. İhtiyaç listesinde çocuk montlarının daha çok gerektiği görülür.
Kampanyadaki uyumsuzluğu belirtiniz. Bir düzeltme ve yapılan düzeltmenin işe yarayıp yaramadığını gösterecek bir kontrol öneriniz.
Örnek yanıtı gör
Toplanan giysilerin beden/yaş dağılımı ihtiyaç listesiyle örtüşmemektedir. Duyuru çocuk montu ve gerekli bedenler belirtilerek yenilenebilir; kullanılabilirlik de kontrol edilir. Yeni gelen montlar ihtiyaç listesiyle karşılaştırılarak karşılanmayan talepler sayılır.
- Toplanan giysilerin beden/yaş dağılımı ihtiyaç listesiyle örtüşmemektedir.
- Duyuru çocuk montu ve gerekli bedenler belirtilerek yenilenebilir; kullanılabilirlik de kontrol edilir.
- Yeni gelen montlar ihtiyaç listesiyle karşılaştırılarak karşılanmayan talepler sayılır.
Senaryo 3 · Sorular ve örnek yanıtlar
1. Bir öğrenci, farklı roller · 15 puan
Deniz evde küçük kardeşine kitap okur. Okulda sınıf temsilcisi seçilmiştir. Hafta sonunda basketbol takımında oyuncudur.
Deniz’in iki farklı grubunu ve her gruptaki rolünü yazınız. Rollerinin neden farklı olduğunu açıklayınız.
Örnek yanıtı gör
Aile grubunda ağabey/abla ya da kardeş rolündedir; kardeşine kitap okuyarak destek olur. Sınıf grubunda temsilci rolündedir; sınıfın görüşlerini iletmesi beklenir. Grupların amaçları ve sorumlulukları farklı olduğundan aynı kişinin rolleri de değişir.
- Aile grubunda ağabey/abla ya da kardeş rolündedir; kardeşine kitap okuyarak destek olur.
- Sınıf grubunda temsilci rolündedir; sınıfın görüşlerini iletmesi beklenir.
- Grupların amaçları ve sorumlulukları farklı olduğundan aynı kişinin rolleri de değişir.
2. Kütüphane ekibi · 15 puan
Kütüphane kulübünde Ece kitap kayıtlarını tutuyor, Ali rafları düzenliyor. Kitap ödünç almak isteyen öğrencilerin kaydını Ece yapıyor; Ali kitabın yerini gösteriyor.
Ece ve Ali’nin ortak grubunu yazınız. Görevlerinin birbirini nasıl tamamladığını bir işlem sırasıyla açıklayınız.
Örnek yanıtı gör
İkisinin ortak grubu kütüphane kulübüdür. Ali istenen kitabın bulunmasını sağlar. Ece ödünç kaydını tutar; kitabın bulunması ve kaydedilmesi birlikte düzenli ödünç hizmetini sağlar.
- İkisinin ortak grubu kütüphane kulübüdür.
- Ali istenen kitabın bulunmasını sağlar.
- Ece ödünç kaydını tutar; kitabın bulunması ve kaydedilmesi birlikte düzenli ödünç hizmetini sağlar.
3. Kültür günü · 15 puan
Sınıfın kültür gününde her öğrenci ailesinde yapılan bir yemeği tanıtacaktır. Bir öğrenci, tanımadığı bir yemeği görünce onunla alay eder; tanıtan arkadaşı konuşmayı bırakır.
Alay etmenin birlikte yaşamaya bir etkisini açıklayınız. Saygılı bir davranış önerip bu davranışın etkisini belirtiniz.
Örnek yanıtı gör
Alay, arkadaşın kendini dışlanmış hissetmesine ve etkinliğe katılmaktan çekinmesine yol açar. Yemeğin nasıl yapıldığını nazikçe sormak veya arkadaşını sözünü kesmeden dinlemek uygun bir davranıştır. Bu davranış farklı kültürel özelliklerin tanınmasını ve öğrenciler arasında güveni destekler.
- Alay, arkadaşın kendini dışlanmış hissetmesine ve etkinliğe katılmaktan çekinmesine yol açar.
- Yemeğin nasıl yapıldığını nazikçe sormak veya arkadaşını sözünü kesmeden dinlemek uygun bir davranıştır.
- Bu davranış farklı kültürel özelliklerin tanınmasını ve öğrenciler arasında güveni destekler.
4. Ortak şenlik · 15 puan
Mahalle şenliğinde farklı yörelere ait halk oyunları oynanacaktır. Kurul yalnız çoğunluğun bildiği oyuna yer vermeyi önerir. Diğer gruplar da kendi oyunlarını tanıtmak ister.
Herkesin katılımını gözeten bir düzenleme öneriniz. Önerinizin kültürel saygı ve birlikte yaşamayla ilişkisini açıklayınız.
Örnek yanıtı gör
Programda farklı grupların oyunlarına süre ayrılabilir veya dönüşümlü gösteriler düzenlenebilir. Farklı grupların kendilerini tanıtabilmesi kültürel özelliklerinin değerli görüldüğünü gösterir. Adil katılım, dışlanmayı azaltarak ortak etkinliğe aidiyeti güçlendirir.
- Programda farklı grupların oyunlarına süre ayrılabilir veya dönüşümlü gösteriler düzenlenebilir.
- Farklı grupların kendilerini tanıtabilmesi kültürel özelliklerinin değerli görüldüğünü gösterir.
- Adil katılım, dışlanmayı azaltarak ortak etkinliğe aidiyeti güçlendirir.
5. Kitap dayanışması · 15 puan
Okulda bazı öğrencilerin okuyabilecekleri yaş düzeyine uygun kitaplara ulaşmakta zorlandığı belirlenmiştir. Kulübün üç gönüllüsü, kullanılabilir kitaplar ve boş bir rafı vardır.
Bu ihtiyaca uygun bir dayanışma planı yazınız: bir görev paylaşımı, kitapların uygunluğunu denetleme yolu ve dağıtımda uyulacak bir ilke belirtiniz.
Örnek yanıtı gör
Bir gönüllü kitap toplama duyurusunu, biri kitap kontrolünü, biri ödünç/dağıtım kaydını üstlenebilir. Kitapların yaşa uygunluğu ve eksik/yırtık sayfa bulunup bulunmadığı kontrol edilir. Dağıtım ihtiyaca göre ve öğrencilerin isimlerini teşhir etmeden yapılır.
- Bir gönüllü kitap toplama duyurusunu, biri kitap kontrolünü, biri ödünç/dağıtım kaydını üstlenebilir.
- Kitapların yaşa uygunluğu ve eksik/yırtık sayfa bulunup bulunmadığı kontrol edilir.
- Dağıtım ihtiyaca göre ve öğrencilerin isimlerini teşhir etmeden yapılır.
6. Su kesintisine destek · 13 puan
Mahallede kısa süreli su kesintisi vardır. Bazı yaşlı komşuların su taşıması güçtür. Öğrenciler yardım etmek ister.
Öğrencilerin yetişkin gözetiminde yapabileceği iki görev öneriniz. Yardımın güvenli ve ihtiyaca uygun olmasını sağlayacak bir önlem yazınız.
Örnek yanıtı gör
Öğrenciler bir yetişkinle ihtiyaç sahibi komşuların talebini öğrenip listeleyebilir. Hafif kapların düzenlenmesine veya kapalı içme suyunun yetişkinlerle ulaştırılmasına katkı verebilir. Yetişkin gözetimi, ağır yük taşımama ve suyun güvenli kaynaktan sağlanması gibi bir önlem alınmalıdır.
- Öğrenciler bir yetişkinle ihtiyaç sahibi komşuların talebini öğrenip listeleyebilir.
- Hafif kapların düzenlenmesine veya kapalı içme suyunun yetişkinlerle ulaştırılmasına katkı verebilir.
- Yetişkin gözetimi, ağır yük taşımama ve suyun güvenli kaynaktan sağlanması gibi bir önlem alınmalıdır.
7. İlin göreceli konumu · 12 puan
Bir il; doğusunda yüksek dağlar, batısında deniz, güneyinde büyük bir liman kenti bulunan bölgede yer alır. İl merkezinden limana kara yolu bağlantısı vardır.
İlin göreceli konumunu gösteren iki özellik yazınız. Bu özelliklerden birinin ulaşım veya ticarete etkisini açıklayınız.
Örnek yanıtı gör
Batısında deniz bulunması göreceli konum özelliğidir. Güneyindeki liman kentine kara yoluyla bağlı olması göreceli konum özelliğidir. Liman bağlantısı malların deniz ulaşımına aktarılmasını ve ticareti kolaylaştırabilir.
- Batısında deniz bulunması göreceli konum özelliğidir.
- Güneyindeki liman kentine kara yoluyla bağlı olması göreceli konum özelliğidir.
- Liman bağlantısı malların deniz ulaşımına aktarılmasını ve ticareti kolaylaştırabilir.
Senaryo 4 · Sorular ve örnek yanıtlar
1. Bir öğrenci, farklı roller · 18 puan
Deniz evde küçük kardeşine kitap okur. Okulda sınıf temsilcisi seçilmiştir. Hafta sonunda basketbol takımında oyuncudur.
Deniz’in iki farklı grubunu ve her gruptaki rolünü yazınız. Rollerinin neden farklı olduğunu açıklayınız.
Örnek yanıtı gör
Aile grubunda ağabey/abla ya da kardeş rolündedir; kardeşine kitap okuyarak destek olur. Sınıf grubunda temsilci rolündedir; sınıfın görüşlerini iletmesi beklenir. Grupların amaçları ve sorumlulukları farklı olduğundan aynı kişinin rolleri de değişir.
- Aile grubunda ağabey/abla ya da kardeş rolündedir; kardeşine kitap okuyarak destek olur.
- Sınıf grubunda temsilci rolündedir; sınıfın görüşlerini iletmesi beklenir.
- Grupların amaçları ve sorumlulukları farklı olduğundan aynı kişinin rolleri de değişir.
2. Kültür günü · 18 puan
Sınıfın kültür gününde her öğrenci ailesinde yapılan bir yemeği tanıtacaktır. Bir öğrenci, tanımadığı bir yemeği görünce onunla alay eder; tanıtan arkadaşı konuşmayı bırakır.
Alay etmenin birlikte yaşamaya bir etkisini açıklayınız. Saygılı bir davranış önerip bu davranışın etkisini belirtiniz.
Örnek yanıtı gör
Alay, arkadaşın kendini dışlanmış hissetmesine ve etkinliğe katılmaktan çekinmesine yol açar. Yemeğin nasıl yapıldığını nazikçe sormak veya arkadaşını sözünü kesmeden dinlemek uygun bir davranıştır. Bu davranış farklı kültürel özelliklerin tanınmasını ve öğrenciler arasında güveni destekler.
- Alay, arkadaşın kendini dışlanmış hissetmesine ve etkinliğe katılmaktan çekinmesine yol açar.
- Yemeğin nasıl yapıldığını nazikçe sormak veya arkadaşını sözünü kesmeden dinlemek uygun bir davranıştır.
- Bu davranış farklı kültürel özelliklerin tanınmasını ve öğrenciler arasında güveni destekler.
3. Ortak şenlik · 18 puan
Mahalle şenliğinde farklı yörelere ait halk oyunları oynanacaktır. Kurul yalnız çoğunluğun bildiği oyuna yer vermeyi önerir. Diğer gruplar da kendi oyunlarını tanıtmak ister.
Herkesin katılımını gözeten bir düzenleme öneriniz. Önerinizin kültürel saygı ve birlikte yaşamayla ilişkisini açıklayınız.
Örnek yanıtı gör
Programda farklı grupların oyunlarına süre ayrılabilir veya dönüşümlü gösteriler düzenlenebilir. Farklı grupların kendilerini tanıtabilmesi kültürel özelliklerinin değerli görüldüğünü gösterir. Adil katılım, dışlanmayı azaltarak ortak etkinliğe aidiyeti güçlendirir.
- Programda farklı grupların oyunlarına süre ayrılabilir veya dönüşümlü gösteriler düzenlenebilir.
- Farklı grupların kendilerini tanıtabilmesi kültürel özelliklerinin değerli görüldüğünü gösterir.
- Adil katılım, dışlanmayı azaltarak ortak etkinliğe aidiyeti güçlendirir.
4. Kitap dayanışması · 16 puan
Okulda bazı öğrencilerin okuyabilecekleri yaş düzeyine uygun kitaplara ulaşmakta zorlandığı belirlenmiştir. Kulübün üç gönüllüsü, kullanılabilir kitaplar ve boş bir rafı vardır.
Bu ihtiyaca uygun bir dayanışma planı yazınız: bir görev paylaşımı, kitapların uygunluğunu denetleme yolu ve dağıtımda uyulacak bir ilke belirtiniz.
Örnek yanıtı gör
Bir gönüllü kitap toplama duyurusunu, biri kitap kontrolünü, biri ödünç/dağıtım kaydını üstlenebilir. Kitapların yaşa uygunluğu ve eksik/yırtık sayfa bulunup bulunmadığı kontrol edilir. Dağıtım ihtiyaca göre ve öğrencilerin isimlerini teşhir etmeden yapılır.
- Bir gönüllü kitap toplama duyurusunu, biri kitap kontrolünü, biri ödünç/dağıtım kaydını üstlenebilir.
- Kitapların yaşa uygunluğu ve eksik/yırtık sayfa bulunup bulunmadığı kontrol edilir.
- Dağıtım ihtiyaca göre ve öğrencilerin isimlerini teşhir etmeden yapılır.
5. Su kesintisine destek · 15 puan
Mahallede kısa süreli su kesintisi vardır. Bazı yaşlı komşuların su taşıması güçtür. Öğrenciler yardım etmek ister.
Öğrencilerin yetişkin gözetiminde yapabileceği iki görev öneriniz. Yardımın güvenli ve ihtiyaca uygun olmasını sağlayacak bir önlem yazınız.
Örnek yanıtı gör
Öğrenciler bir yetişkinle ihtiyaç sahibi komşuların talebini öğrenip listeleyebilir. Hafif kapların düzenlenmesine veya kapalı içme suyunun yetişkinlerle ulaştırılmasına katkı verebilir. Yetişkin gözetimi, ağır yük taşımama ve suyun güvenli kaynaktan sağlanması gibi bir önlem alınmalıdır.
- Öğrenciler bir yetişkinle ihtiyaç sahibi komşuların talebini öğrenip listeleyebilir.
- Hafif kapların düzenlenmesine veya kapalı içme suyunun yetişkinlerle ulaştırılmasına katkı verebilir.
- Yetişkin gözetimi, ağır yük taşımama ve suyun güvenli kaynaktan sağlanması gibi bir önlem alınmalıdır.
6. Kampanyayı iyileştirme · 15 puan
Kışlık giysi kampanyasında çok sayıda yetişkin montu, fakat az sayıda çocuk montu toplanmıştır. İhtiyaç listesinde çocuk montlarının daha çok gerektiği görülür.
Kampanyadaki uyumsuzluğu belirtiniz. Bir düzeltme ve yapılan düzeltmenin işe yarayıp yaramadığını gösterecek bir kontrol öneriniz.
Örnek yanıtı gör
Toplanan giysilerin beden/yaş dağılımı ihtiyaç listesiyle örtüşmemektedir. Duyuru çocuk montu ve gerekli bedenler belirtilerek yenilenebilir; kullanılabilirlik de kontrol edilir. Yeni gelen montlar ihtiyaç listesiyle karşılaştırılarak karşılanmayan talepler sayılır.
- Toplanan giysilerin beden/yaş dağılımı ihtiyaç listesiyle örtüşmemektedir.
- Duyuru çocuk montu ve gerekli bedenler belirtilerek yenilenebilir; kullanılabilirlik de kontrol edilir.
- Yeni gelen montlar ihtiyaç listesiyle karşılaştırılarak karşılanmayan talepler sayılır.
Senaryo 5 · Sorular ve örnek yanıtlar
1. Bir öğrenci, farklı roller · 18 puan
Deniz evde küçük kardeşine kitap okur. Okulda sınıf temsilcisi seçilmiştir. Hafta sonunda basketbol takımında oyuncudur.
Deniz’in iki farklı grubunu ve her gruptaki rolünü yazınız. Rollerinin neden farklı olduğunu açıklayınız.
Örnek yanıtı gör
Aile grubunda ağabey/abla ya da kardeş rolündedir; kardeşine kitap okuyarak destek olur. Sınıf grubunda temsilci rolündedir; sınıfın görüşlerini iletmesi beklenir. Grupların amaçları ve sorumlulukları farklı olduğundan aynı kişinin rolleri de değişir.
- Aile grubunda ağabey/abla ya da kardeş rolündedir; kardeşine kitap okuyarak destek olur.
- Sınıf grubunda temsilci rolündedir; sınıfın görüşlerini iletmesi beklenir.
- Grupların amaçları ve sorumlulukları farklı olduğundan aynı kişinin rolleri de değişir.
2. Kütüphane ekibi · 18 puan
Kütüphane kulübünde Ece kitap kayıtlarını tutuyor, Ali rafları düzenliyor. Kitap ödünç almak isteyen öğrencilerin kaydını Ece yapıyor; Ali kitabın yerini gösteriyor.
Ece ve Ali’nin ortak grubunu yazınız. Görevlerinin birbirini nasıl tamamladığını bir işlem sırasıyla açıklayınız.
Örnek yanıtı gör
İkisinin ortak grubu kütüphane kulübüdür. Ali istenen kitabın bulunmasını sağlar. Ece ödünç kaydını tutar; kitabın bulunması ve kaydedilmesi birlikte düzenli ödünç hizmetini sağlar.
- İkisinin ortak grubu kütüphane kulübüdür.
- Ali istenen kitabın bulunmasını sağlar.
- Ece ödünç kaydını tutar; kitabın bulunması ve kaydedilmesi birlikte düzenli ödünç hizmetini sağlar.
3. Kültür günü · 18 puan
Sınıfın kültür gününde her öğrenci ailesinde yapılan bir yemeği tanıtacaktır. Bir öğrenci, tanımadığı bir yemeği görünce onunla alay eder; tanıtan arkadaşı konuşmayı bırakır.
Alay etmenin birlikte yaşamaya bir etkisini açıklayınız. Saygılı bir davranış önerip bu davranışın etkisini belirtiniz.
Örnek yanıtı gör
Alay, arkadaşın kendini dışlanmış hissetmesine ve etkinliğe katılmaktan çekinmesine yol açar. Yemeğin nasıl yapıldığını nazikçe sormak veya arkadaşını sözünü kesmeden dinlemek uygun bir davranıştır. Bu davranış farklı kültürel özelliklerin tanınmasını ve öğrenciler arasında güveni destekler.
- Alay, arkadaşın kendini dışlanmış hissetmesine ve etkinliğe katılmaktan çekinmesine yol açar.
- Yemeğin nasıl yapıldığını nazikçe sormak veya arkadaşını sözünü kesmeden dinlemek uygun bir davranıştır.
- Bu davranış farklı kültürel özelliklerin tanınmasını ve öğrenciler arasında güveni destekler.
4. Kitap dayanışması · 16 puan
Okulda bazı öğrencilerin okuyabilecekleri yaş düzeyine uygun kitaplara ulaşmakta zorlandığı belirlenmiştir. Kulübün üç gönüllüsü, kullanılabilir kitaplar ve boş bir rafı vardır.
Bu ihtiyaca uygun bir dayanışma planı yazınız: bir görev paylaşımı, kitapların uygunluğunu denetleme yolu ve dağıtımda uyulacak bir ilke belirtiniz.
Örnek yanıtı gör
Bir gönüllü kitap toplama duyurusunu, biri kitap kontrolünü, biri ödünç/dağıtım kaydını üstlenebilir. Kitapların yaşa uygunluğu ve eksik/yırtık sayfa bulunup bulunmadığı kontrol edilir. Dağıtım ihtiyaca göre ve öğrencilerin isimlerini teşhir etmeden yapılır.
- Bir gönüllü kitap toplama duyurusunu, biri kitap kontrolünü, biri ödünç/dağıtım kaydını üstlenebilir.
- Kitapların yaşa uygunluğu ve eksik/yırtık sayfa bulunup bulunmadığı kontrol edilir.
- Dağıtım ihtiyaca göre ve öğrencilerin isimlerini teşhir etmeden yapılır.
5. Su kesintisine destek · 15 puan
Mahallede kısa süreli su kesintisi vardır. Bazı yaşlı komşuların su taşıması güçtür. Öğrenciler yardım etmek ister.
Öğrencilerin yetişkin gözetiminde yapabileceği iki görev öneriniz. Yardımın güvenli ve ihtiyaca uygun olmasını sağlayacak bir önlem yazınız.
Örnek yanıtı gör
Öğrenciler bir yetişkinle ihtiyaç sahibi komşuların talebini öğrenip listeleyebilir. Hafif kapların düzenlenmesine veya kapalı içme suyunun yetişkinlerle ulaştırılmasına katkı verebilir. Yetişkin gözetimi, ağır yük taşımama ve suyun güvenli kaynaktan sağlanması gibi bir önlem alınmalıdır.
- Öğrenciler bir yetişkinle ihtiyaç sahibi komşuların talebini öğrenip listeleyebilir.
- Hafif kapların düzenlenmesine veya kapalı içme suyunun yetişkinlerle ulaştırılmasına katkı verebilir.
- Yetişkin gözetimi, ağır yük taşımama ve suyun güvenli kaynaktan sağlanması gibi bir önlem alınmalıdır.
6. İlin göreceli konumu · 15 puan
Bir il; doğusunda yüksek dağlar, batısında deniz, güneyinde büyük bir liman kenti bulunan bölgede yer alır. İl merkezinden limana kara yolu bağlantısı vardır.
İlin göreceli konumunu gösteren iki özellik yazınız. Bu özelliklerden birinin ulaşım veya ticarete etkisini açıklayınız.
Örnek yanıtı gör
Batısında deniz bulunması göreceli konum özelliğidir. Güneyindeki liman kentine kara yoluyla bağlı olması göreceli konum özelliğidir. Liman bağlantısı malların deniz ulaşımına aktarılmasını ve ticareti kolaylaştırabilir.
- Batısında deniz bulunması göreceli konum özelliğidir.
- Güneyindeki liman kentine kara yoluyla bağlı olması göreceli konum özelliğidir.
- Liman bağlantısı malların deniz ulaşımına aktarılmasını ve ticareti kolaylaştırabilir.
Kapsam ve kaynak
Özgün yazılı hazırlık sorularıdır. Resmî sınav soruları değildir. Bazı sorular farklı senaryolarda tekrar kullanılır; senaryolar birbirinden bağımsız denemeler olarak değerlendirilmemelidir.