1. Dönem 1. Yazılı · Konu özeti
8. Sınıf Türkçe
Metinden kanıt çıkar, anlatımın işlevini çöz
Konu ile ana düşünceyi ayır
Konu, ne anlatıldığını; ana düşünce, metnin ilettiği temel yargıyı belirtir. İkisini metindeki kanıtlarla destekle.
Örnek Konu: kitap paylaşımı. Ana düşünce: paylaşım okuma olanaklarını artırır.
Sözcüğü bağlamıyla yorumla
Bilmediğin sözcüğün anlamını çevresindeki örnek, açıklama ve karşıtlıklardan çıkar.
Örnek “Kayalar rüzgârı kesiyordu.” ifadesi kuytu sözcüğünü açıklar.
Söz sanatını işleviyle göster
Tekniğin adını söylemekle yetinme; metindeki ifadeyi ve anlatıma katkısını açıkla.
Örnek “Sokak sabah bize gülümsedi.”: kişileştirme; insana ait gülümseme davranışı sokağa aktarılır.
Fiilimsiyi görevinden tanı
İsim-fiil ad, sıfat-fiil adı niteleme, zarf-fiil eylemin zamanını/biçimini belirtme görevinde kullanılır. Yalnız eke bakma.
Örnek okumak: isim-fiil; okunan kitap: sıfat-fiil; okuyarak öğrenmek: zarf-fiil.
Bağı kur, taslağı düzelt
Geçiş ifadesini cümlelerin anlam ilişkisine göre seç. Yazının amacı, sırası ve açık anlatımı korunmalı.
Örnek “Raf önce boştu. Oysa hafta sonunda dolmuştu.”
Bakmadan anlatabilir misin?
1. “Okunan kitapları okuyarak tanıttı.” cümlesinde okunan ve okuyarak hangi türdür?
Cevabı gör
Okunan sıfat-fiil; okuyarak zarf-fiildir.
Cevap: Okunan sıfat-fiil; okuyarak zarf-fiildir.
2. Bir söz sanatını açıklarken hangi üç öğeyi birlikte verirsin?
Cevabı gör
Tekniğin adı, metindeki kanıtı ve anlatıma katkısı.
Cevap: Tekniğin adı, metindeki kanıtı ve anlatıma katkısı.